Фойдаланувчи тоифалари

Тизимда фойдаланувчиларнинг турли тоифалари мавжуд, уларнинг ҳар бири маълум ҳуқуқ ва имкониятлар тўпламида фарқ қилади.

 

Таълим ташкилоти ходими

Таълим ташкилотининг ўқитувчилар таркибига кирувчи фойдаланувчи.

Асосий ҳуқуқ ва имкониятлар:

  • таълим ташкилотининг саҳифасини кўриш имконияти;
  • синфлар / гуруҳларнинг саҳифаларини кўриш имконияти;
  • дарс жадвали ва ўқитувчиларни кўриш имконияти;
  • таълим ташкилотининг барча журналларини кўриш имконияти;
  • таълим ташкилотининг ҳисоботларини кўриш имконияти;
  • лойиҳанинг ижтимоий қисмидан фойдаланиш.

 

Ўқувчи

Таълим ташкилотида ўқиётган фойдаланувчи.

Асосий ҳуқуқ ва имкониятлар:

  • таълим ташкилотининг саҳифасини кўриш имконияти;
  • синфлар / гуруҳлар саҳифасини кўришга кириш;
  • фақат ўзингизнинг баҳоларингиз, жадвалингиз, уй вазифаларингизга кириш;
  • электрон почта хабарларига кириш;
  • лойиҳанинг ижтимоий қисмидан фойдаланиш.

 

Ота-оналар

Фойдаланувчи таълим муассасаси талабасининг қонуний вакили (онаси, отаси, бувиси, бобоси, васийси).

Асосий ҳуқуқ ва имкониятлар:

  • таълим муассасасининг саҳифасини кўриш;
  • ўқувчи синфини / гуруҳини кўриш;
  • баҳолар, уй вазифалари ва ушбу ота-онага бириктирилган бола / бир нечта болаларнинг дарс жадвалини кўриш;
  • электрон почта хабарномаларига кириш;
  • лойиҳанинг ижтимоий қисмидан фойдаланиш.

 

Бошқарув ташкилотининг ходими 

Бошқарув ташкилотида ишлаётган фойдаланувчи.

Асосий ҳуқуқ ва имкониятлар:

  • бошқарувчи ташкилот профилига кириш;
  • қуйи таълим ташкилотлари профилларини кўриш ҳуқуқи;
  • қуйи таълим ташкилотлари ҳисоботларини кўриш имконияти;
  • лойиҳанинг ижтимоий қисмидан фойдаланиш.

 

Таълим ташкилоти ходимларига қўшимча равишда лойиҳада қуйидаги роллар берилиши мумкин:

Администратор

Маъмурий ҳуқуқларга эга ходим ташкилот ва унинг иштирокчилари билан боғлиқ барча маълумотларни кўриш ва таҳрирлаш ҳуқуқига эга. Ходимнинг исми ташкилотнинг профилида «Маъмурлар» блокида кўрсатилади.

  Ахборотни йўқотиш хавфини камайтириш ва маълумотлар хавфсизлигини таъминлаш учун учдан ортиқ ходимга маъмурий ҳуқуқ бериш тавсия этилмайди.

Асосий ҳуқуқ ва имкониятлар:

  • Барча блокларнинг маълумотларини қўшиш / таҳрирлаш / ўчириш имконияти билан таълим ташкилоти профилининг маъмуриятига кириш:
    • Одамлар блокировка қилиш (янги аъзоларни қўшиш, шахсий маълумотларни таҳрирлаш, таълим ташкилотлари фойдаланувчиларига киришни тиклаш, таклифномаларнинг оммавий рўйхати);
    • «Жадвал» блоки (барча синфлар / гуруҳлар учун ҳисобот даври, қўнғироқлар ва дарслар жадвалини яратиш ва таҳрирлаш);
    • «Маълумотномалар» блоки (объектлар, бинолар ва хоналарнинг рўйхатини яратиш ва таҳрирлаш);
    • «Синфлар» блоки (синфлар / гуруҳларнинг профилларини яратиш ва таҳрирлаш);
    • «Созламалар» блоки (номи ва контактларини таҳрирлаш, ташкилот саҳифаси ва баҳолаш турларини белгилаш, ташкилот логотипини қўшиш);
    • журналлар бўлими (талабаларнинг ишлаши ва қатнашиши тўғрисидаги маълумотларни киритиш, дарс ва уй вазифалари саҳифаларини таҳрирлаш);
  • барча ҳисоботларни кўриш имконияти;
  • лойиҳанинг ижтимоий қисмидан фойдаланиш.

Директор

Лойиҳанинг таълим қисмига тегишли барча маълумотларни кўриш ҳуқуқига эга бўлган ходим. У «Раҳбарият» блокида таълим ташкилотининг профилида кўрсатилади.

 Қўшимча ҳуқуқларсиз, директор журналларга ва иш режаларига, дарс жадвалига ва иштирокчилар рўйхатига ўзгартиришлар кирита олмайди.

Асосий ҳуқуқ ва имкониятлар:

  • таълим ташкилотининг саҳифасини кўриш имконияти;
  • синфлар / гуруҳларнинг саҳифаларини кўриш имконияти;
  • дарс жадвали ва ўқитувчиларни кўриш имконияти;
  • таълим ташкилотининг барча журналларини кўриш имконияти;
  • қуйидаги ҳисоботларни кўриш учун кириш:
    • Ташкилот ҳақида;
    • Ўзлаштириш: мактаб, синфлар, ўқувчилар;
    • Давомат: мактаб, синфлар;
    • Баҳолар статистикаси: мактаб, синфлар, мавзулар;
    • Ўртача балл: талабалар, ўқитувчилар, фанлар;
    • Бошқарув: дарсларни бекор қилиш ва алмаштириш, ўқув юкламалари;
    • Ўқувчининг электрон кундалиги статистикасини юритиш: мактаб, синфлар, ўқитувчилар;
    • Кундалик да фаоллиги: Умумий, шахсий.
  • лойиҳанинг ижтимоий қисмидан фойдаланиш.

Директор ўринбосари / завуч

 Лойиҳанинг таълим қисмига тегишли барча маълумотларни кўриш ҳуқуқига эга бўлган ходим. У «Раҳбарият» блокида таълим ташкилотининг профилида кўрсатилади.

 Қўшимча ҳуқуқларсиз, директор ўринбосари / завуч журналларга ва иш режаларига, дарс жадвалига ва иштирокчилар рўйхатига ўзгартиришлар кирита олмайди.

Асосий ҳуқуқ ва имкониятлар:

  • таълим ташкилотининг саҳифасини кўриш имконияти;
  • синфлар / гуруҳларнинг саҳифаларини кўриш имконияти;
  • дарс жадвали ва ўқитувчиларни кўриш имконияти;
  • таълим ташкилотининг барча журналларини кўриш имконияти;
  • қуйидаги ҳисоботларни кўриш учун кириш:
    • Ташкилот ҳақида;
    • Ўзлаштириш: мактаб, синфлар, ўқувчилар;
    • Давомат: мактаб, синфлар;
    • Баҳолар статистикаси: мактаб, синфлар, мавзулар;
    • Ўртача балл: талабалар, ўқитувчилар, фанлар;
    • Бошқарув: дарсларни бекор қилиш ва алмаштириш, ўқув юкламалари;
    • Ўқувчининг электрон кундалиги статистикасини юритиш: мактаб, синфлар, ўқитувчилар;
    • Кундалик да фаоллиги: Умумий, шахсий.
  • лойиҳанинг ижтимоий қисмидан фойдаланиш.

Муҳаррир

Маълумотларни таҳрирлаш ёки кўриш ҳуқуқи берилган бандларга кириш ҳуқуқига эга бўлган ходим.

 Керакли таҳрирлаш ҳуқуқларини тақдим этган ҳолда, ходимга қисман маъмур ҳуқуқи берилиши мумкин.

Сиз муҳаррирга қуйидаги блокларни таҳрирлаш ёки кўриш ҳуқуқини тайинлашингиз мумкин:

  • УВ ва баҳолаш (журналларни таҳрирлаш, дарс соатларини режалаштириш);
  • Дарс жадвали (таълим ташкилотининг барча синфлари / гуруҳлари жадвалларини тузиш ва таълим ташкилотининг ҳисобот даврини таҳрирлаш);
  • Одамлар (таълим ташкилотининг барча иштирокчиларининг шахсий маълумотларини яратиш ва таҳрирлаш имконияти);
  • Синфлар / гуруҳлар (синф / гуруҳ профилларини яратиш ва таҳрирлаш ҳуқуқи);
  • Маълумотномалар (объектлар, бинолар ва кабинетларнинг рўйхатини тузиш ва таҳрирлашга кириш).

Ўқитувчи

Синф дарс жадвалига берилган фан бўйича ўқитувчи сифатида тайинланган ходим.

Асосий ҳуқуқ ва имкониятлар:

  • таълим ташкилотининг саҳифасини кўриш имконияти;
  • синфлар / гуруҳларнинг саҳифаларини кўриш имконияти;
  • дарс жадвали ва ўқитувчиларни кўриш имконияти;
  • таълим ташкилотининг барча журналларини кўриш имконияти;
  • қуйидагиларни таҳрирлашга кириш: дарс жадвалида фан бўйича ўқитувчи сифатида тайинланган ходим учун - уй вазифаси, дарс режалари ва журнал;
  • қуйидаги ҳисоботларни кўриш учун кириш:
    • Ташкилот ҳақида;
    • Ўзлаштириш: мактаб, синфлар, ўқувчилар;
    • Давомат: мактаб, синфлар;
    • Баҳолар статистикаси: мактаб, синфлар, мавзулар;
    • Ўртача балл: талабалар, ўқитувчилар, фанлар;
    • Бошқарув: дарсларни бекор қилиш ва алмаштириш, ўқув юкламалари;
    • Ўқувчининг электрон кундалиги статистикасини юритиш: мактаб, синфлар, ўқитувчилар;
    • Кундалик да фаоллиги: Умумий, шахсий;
    • Ўзгартиришлар тарихи: журнал (дарс жадвалига киритилган синф ва мавзу бўйича).
  • лойиҳанинг ижтимоий қисмидан фойдаланиш.

Синф раҳбари / гуруҳ раҳбари

Синф ўқитувчиси / гуруҳ раҳбари сифатида тайинланган ходим. Синф ўқитувчиси / гуруҳ раҳбари ўз синфида / гуруҳида  дарсларни таҳрирлашга кириш ҳуқуқига эга эмас.

Асосий ҳуқуқ ва имкониятлар:

  • таълим ташкилотининг саҳифасини кўриш имконияти;
  • синфлар / гуруҳларнинг саҳифаларини кўриш имконияти;
  • дарс жадвали ва ўқитувчиларни кўриш имконияти;
  • таълим ташкилотининг барча журналларини кўриш имконияти;
  • қуйидагиларни таҳрирлашга кириш: дарс жадвалида фан бўйича ўқитувчи сифатида тайинланган ходим учун - уй вазифаси, дарс режалари ва журнал;
  • Бир кунлик журналда ёки дарс саҳифасида ўз синфи учун фақатгина ўқувчилар давоматини таҳрирлашга кириш;
  • ўз синфидаги ўқувчиларнинг шахсий маълумотларини таҳрирлаш имконияти;
  • ўз синф / гуруҳи ўқувчилари учун оилавий алоқаларни яратиш ва таҳрирлаш имконияти;
  • қуйидаги ҳисоботларни кўриш учун кириш:
    • Ташкилот ҳақида;
    • Рўйхатлар: ўқувчилар (ўз синфда);
    • Ўзлаштириш: мактаб, синфлар, ўқувчилар;
    • Давомат: мактаб, синфлар;
    • Баҳолар статистикаси: мактаб, синфлар, мавзулар;
    • Ўртача балл: талабалар, ўқитувчилар, фанлар;
    • Уй вазифасини бажариш вақти: Синфлар;
    • Ўқувчининг электрон кундалиги статистикасини юритиш: мактаб, синфлар, ўқитувчилар (ўз синфда);
    • Кундалик да фаоллиги: Умумий, шахсий;
    • Ўзгартиришлар тарихи: журнал (дарс жадвалига киритилган синф ва мавзу бўйича);
  • тизимга ўзининг синфи аъзоларига кириш ҳуқуқини тиклаш қобилиятидан фойдаланиш;
  • лойиҳанинг ижтимоий қисмидан фойдаланиш.

Психолог

Ушбу ролдан фақат умумий таълим ташкилотлари ва касбий таълим ташкилотлари фойдаланишлари мумкин. Мактаб психологи сифатида ишлайдиган ходим, лойиҳанинг ўқув қисмини кўриш ҳуқуқига эга бўлади, у синф саҳифасида «Синф ходимлари» блокида кўрсатилади. «Психолог» ролида бўлган ходим синфга аъзо бўлади ва синф ҳақидаги барча маълумотларни кўриш ҳуқуқига эга.

Асосий ҳуқуқ ва имкониятлар:

  • таълим ташкилотининг саҳифасини кўриш имконияти;
  • синфлар / гуруҳларнинг саҳифаларини кўриш имконияти;
  • дарс жадвали ва ўқитувчиларни кўриш имконияти;
  • таълим ташкилотининг барча журналларини кўриш имконияти;
  • қуйидаги ҳисоботларни кўриш учун кириш:
    • Ташкилот ҳақида;
    • Ўзлаштириш: мактаб, синфлар, ўқувчилар;
    • Давомат: мактаб, синфлар;
    • Баҳолар статистикаси: мактаб, синфлар, мавзулар;
    • Ўртача балл: талабалар, ўқитувчилар, фанлар;
    • Ўқувчининг электрон кундалиги статистикасини юритиш: мактаб, синфлар, ўқитувчилар;
    • Кундалик да фаоллиги: Умумий, шахсий.
  • лойиҳанинг ижтимоий қисмидан фойдаланиш.

Модератор

Таълим ташкилоти саҳифаларида жойлаштирилган маълумот учун жавобгар бўлган ходим.

Асосий ҳуқуқ ва имкониятлар:

  • таълим ташкилотининг саҳифасини кўриш имконияти;
  • синфлар / гуруҳларнинг саҳифаларини кўриш имконияти;
  • дарс жадвали ва ўқитувчиларни кўриш имконияти;
  • таълим ташкилотининг барча журналларини кўриш имконияти;
  • таълим ташкилотининг иштирокчиларидан келиб тушган шикоятлар билан ишлаш учун «Модерация» бўлимига кириш;
  • лойиҳанинг ижтимоий қисмидан фойдаланиш.

Бошқарув ташкилоти ходимлари қуйидаги ролларга эга бўлиши мумкин:

Ташкилот Администратори

Маъмурий ҳуқуқларга эга бўлган ходим бошқарувчи ташкилотга тегишли барча маълумотларни кўриш ва таҳрирлаш ҳуқуқига эга. У «Администраторлар» блокидаги ташкилот профилида кўрсатилади.

Асосий ҳуқуқ ва имкониятлар:

  • Барча блоклар учун маълумотларни қўшиш / таҳрирлаш / ўчириш қобилияти билан бошқарувчи ташкилот профилини таҳрирлашга кириш:
    • Одамлар блоки (янги аъзоларни қўшиш, шахсий маълумотларни таҳрирлаш, таълим ташкилотлари фойдаланувчиларига киришни тиклаш, таклифномаларнинг оммавий рўйхати);
    • «Созламалар» блоки (номи ва контактларини таҳрирлаш, ташкилот саҳифаси ва баҳолаш турларини белгилаш, ташкилот логотипини қўшиш);
    • «Ўзаро алоқа» бўлими.
  • «Хабар бериш» бўлимига кириш;
  • қуйи таълим ташкилотлари профилларини кўриш ҳуқуқи;
  • қуйи ташкилотларнинг ҳисоботларини кўриш имконияти;
  • лойиҳанинг ижтимоий қисмидан фойдаланиш.

Раҳбар ва ўринбосари

Бошқарув ташкилотида маълумотларни кўриш ҳуқуқига эга бўлган ходим. Улар «Бошқарув» блокида ташкилот профилида кўрсатилади.

Асосий ҳуқуқ ва имкониятлар:

  • бошқарувчи ташкилотнинг саҳифасини кўриш имконияти;
  • қуйи таълим ташкилотлари профилларини кўриш ҳуқуқи;
  • қуйи ташкилотларнинг ҳисоботларини кўриш имконияти;
  • лойиҳанинг ижтимоий қисмидан фойдаланиш.

Муҳаррир

Маълумотларни таҳрирлаш ёки кўриш ҳуқуқи берилган бандларга кириш ҳуқуқига эга бўлган ходим.

 Керакли таҳрирлаш ҳуқуқларини тақдим этган ҳолда, ходимга қисман маъмур ҳуқуқи берилиши мумкин.

Муҳаррирга қуйидаги блокларни таҳрирлаш ҳуқуқи берилиши мумкин:

  • Одамлар блоки (янги аъзоларни қўшиш, шахсий маълумотларни таҳрирлаш, таълим ташкилотлари фойдаланувчиларига киришни тиклаш, таклифномаларнинг оммавий рўйхати);
  • Ахборот юбориш (аудиторияни танлаш имконияти билан тезкор хабарларни яратиш).

Изоҳ: тизимда фойдаланувчига бир вақтнинг ўзида бир нечта қўшимча ролларни бериш мумкин. Бундай ҳолда, фойдаланувчи ўзи тегишли бўлган ролларнинг барча ҳуқуқларига тўлиқ эга бўлади.

Масалан, ходим фан ўқитувчиси ва директор, синф ўқитувчиси ва ота-она бўлиши мумкин.

Была ли эта статья полезной?

Комментарии